Les ECO utilisent le format de questions à choix multiples (QCM) pour les composantes de Thérapeutique Oculaire et de Synthèse. Ce type de questions s’avère objectif. Il permet une correction efficace et augmente le degré de raffinement des analyses statistiques qui, à leur tour, produisent des niveaux de fiabilité supérieurs.

Les questions peuvent être simples, ne nécessitant que la mémorisation de base ou plus complexes, exigeant des aptitudes à solutionner un problème ou demandant d’effectuer des calculs. Bien qu’elles évaluent le candidat à divers niveaux cognitifs, leur format demeure constant. Chaque QCM est composée d’une proposition, qui introduit le contenu de la question; et de 3 ou 5 choix de réponse dont un seul représente la bonne ou meilleure réponse. La plupart des QCM contiennent quatre choix de réponse.

Certaines questions peuvent contenir des graphiques, schémas ou photographies, tableaux ou dessins. Il sera alors nécessaire de prendre connaissance de ces éléments pour arriver à sélectionner la bonne réponse.

Certaines questions contiennent les superlatifs tels que (le PLUS ou le MOINS) ou la négation (NE PAS). Le but de ce type de questions n’est pas de brouiller les cartes ou de duper le candidat. Il représente simplement la réalité clinique de l’exercice de l’optométrie et les scénarios cliniques auxquels les optométristes sont souvent confrontés. Par exemple, un patient pourra recevoir divers traitements mais le critère de sélection est typiquement le choix du traitement qui sera le PLUS efficace et qui présentera le MOINS d’effets secondaires indésirables. De même, bien que plusieurs traitements puissent être efficaces, certains d’entre eux NE doivent PAS être prescrits chez certains patients. Le candidat devra donc envisager ce type de questions comme il le ferait dans une situation clinique.

L`intégration des connaissances

La composante Synthèse de l’Évaluation Canadienne des Compétences en Optométrie (ECCO) évalue la capacité que possède un candidat à intégrer ses connaissances afin de les mettre en pratique dans des situations qui s’apparentent à l’exercice de l’optométrie dans la vraie vie.  Afin de réussir l’ECCO, les candidats doivent démontrer la maitrise des mêmes connaissances qui auraient été évaluées par l’ECSO.  Ils doivent cependant le faire en répondant à des questions basées sur des cas cliniques, ce qui reflète d’avantage la réalité de l’exercice de la profession.

La Table des Spécifications de l’ECCO souligne les sujets que les candidats doivent maitriser.  Elle indique les "thèmes" sur lesquels reposent les cas cliniques présentés dans la composante Synthèse de l’ECCO.  Cependant, le raisonnement requis afin de naviguer parmi ces cas nécessite un plus large spectre de connaissances que ce qui est décrit par le "thème" lui-même.  Comme dans la vraie vie, la gestion d’un cas particulier peut reposer sur une base de connaissances qui est plus large que le sujet spécifique présenté par ce cas.  La compréhension de certains concepts/sujets peut s’avérer nécessaire afin de comprendre pleinement et de raisonner par rapport à un cas qui n’est pas directement relié à ces concepts/sujets spécifiques.

Par exemple, la néovascularisation de la cornée peut être causée par certaines lentilles cornéennes.  Afin de gérer un cas impliquant un problème de ce genre, le candidat doit connaître les matériaux des lentilles cornéennes ainsi que la physiologie/pathologie cornéenne.  Un cas de ce genre pourrait être classé dans une catégorie de santé oculaire de la Table des Spécifications mais nécessiter une connaissance des lentilles cornéennes qui se situe dans une autre catégorie de la Table des Spécifications.

En somme, la meilleure préparation pour la composante Synthèse de l’ECCO est de posséder une base solide de connaissances générales en optométrie.

Exemples de Questions 

• ECCO: Exemples de Questions (Thérapeutique Oculaire)
• ECCO: Exemples de Questions (Synthèse)